علوم التربية

التأتأة ..الماهية والعلاج

التصنيف: علم النفس / علوم التربية المؤلف: الدكتورة سميرة ركزة، و الدكتورة فايزة صالح الاحمدي عدد الصفحات: 88 القياس: 15.5X 23.5 تاريخ الإصدار: 2016م السعر:  د.ج   هذا الكتاب: تعتبر التأتأة من الاضطرابات اللغوية إذ تعد من العيوب الكلامية الأكثر انتشارا سواء عند الأطفال المتمدرسين أو في مرحلة ما قبل التمدرس كونها مرحلة يتم فيها اكتساب اللغة خاصة مرحلة الثلاث الأربع والخمس سنوات والتي تعتبر ...

أكمل القراءة »

أمراض الصوت: التعرفي – التشخيص- العلاج

التصنيف: علم النفس / علوم التربية المؤلف: الدكتورة سميرة ركزة، و الدكتورة فايزة صالح الاحمدي عدد الصفحات: 88 القياس: 15.5X 23.5 تاريخ الإصدار: 2016م السعر:  د.ج تقديم الكتاب يختلف الصوت حسب السن والجنس والمجال الثقافي للفرد، وهذا ما يجعله عبارة عن بصمة تتوافق والمعايير الطبيعية للصوت ، تكون محفوظة في صدر أي شخص لا تظهر إلا عندما يتصل مع العالم الخارجي، لكن هذا التوافق لخصائص ...

أكمل القراءة »

صعوبات تعلم القراءة و الكتابة و الرياضيات

التصنيف: علم النفس / علوم التربية المؤلف: الدكتورة سميرة ركزة، و الدكتورة فايزة صالح الاحمدي عدد الصفحات: 88 القياس: 15.5X 23.5 تاريخ الإصدار: 2016م السعر:  د.ج   تقديم الكتاب تؤثر صعوبات التعلم في الطريقة التي يتعلم بها الشخص أشياء جديدة، والكيفية التي يتعامل بها مع المعلومات، وطريقة تواصله مع الآخرين. وتشمل صعوبات التعلم جميع مجالات الحياة، وليس فقط التعلم في المدرسة، كما يمكن أن تؤثر ...

أكمل القراءة »

المرجع في التعليمية – الزاد النفيس و السند الأنيس في علم التدريس

  يشكل هذا الكتاب تناولا شاملاً ومفصلاً للتعليمة كعلم بازغ في حقل علوم التربية وكمجال بحث وتفكير علمي حديث العهد ينصب أساسًا على تفحص وتحليل إشكاليات التعلّمات في مختلف أطوار التعليم والتمدرس منشغلاً في ذلك بتأسيس الفعل التعليمي/التعلمي على إجراءات علمية تستهدف تحقيق الكفاءات المستهدفة في المناهج عن طريق التحكم في المحتويات المعرفية واستراتيجيات إدارتها وتسيير عمليات اكتسابها واستيعابها. هذه ...

أكمل القراءة »

المرجع في علوم التربية

 

أكمل القراءة »

المدرسة في الجزائر – حقائق وإشكالات – مجلد

ست وأربعون سنة هو عمر المدرسة التي تناولها هذا الكتاب، شرح حقيقتها واستعرض أطوار حياتها منذ أن ورثتها الجزائر من الإدارة الفرنسية.  تلك المدرسة التي كانت غريبة عن المجتمع، الأمر الذي فرض على المسؤولين في الدولة آنذاك أن يعلنوا عزمهم على الشروع في تغيير ما يمكن تغييره لتنسجم مع واقع مجتمعها.  لقد تعرض الكتاب بصفة عامة لمرحلة هامة من حياة ...

أكمل القراءة »